Hier kommt nun die Lesekiste „Afrika“. Ich wünsche viel Spaß damit. Generelle Anmerkung zu den Lesekisten: Dadurch, dass das Material auch ein Bild von jedem Tier enthält, benötigt man nicht unbedingt die Figuren, um es einzusetzen. Hierfür druckt man einfach nur die Bilder und die Beschreibungen aus.
Heute habe ich diese Lesekiste zusammengebastelt, wie immer zu den Figuren von Safari Ltd. Bilder folgen… Die Buchstaben wirken im PDF etwas komisch, sehen aber beim Ausdruck ganz normal aus. Sollte das bei euch nicht der Fall sein, bitte Bescheid geben. Achtung! Große Datei! Download kann dauern…
Endlich mal wieder Nachschub! Ich freue mich schon auf die Gesichter morgen, da meine Klasse wirklich total auf die Lesekisten abfährt. Zu meiner großen Freude! Hier kommt nun die Lesekiste zum Thema „Regenwald“. Weitere Lesekisten findet man, wenn man in der Schlagwortwolke auf „Lesekiste“ klickt.
Irgendwie scheint jeder die Elfchen etwas anders zu „machen“. Wir schreiben sie nach einem dieser Schemata. Da ich aber nicht, wie in der Einführungsstunde, jeden Tag groß an der Tafel den Elfchen-Bauplan hängen lassen kann, gibt es ihn hier nun in klein.
Heute ging das Ganze schon VIEL gesitteter von Statten als gestern! Gott sei Dank! Die Kinder wussten entweder wie es weitergeht oder hatten schon etwas im Auge, was sie neues tun wollten… Die Deckblätter sind RICHTIG TOLL geworden. Nach einem Weilchen fiel auf, dass gestern gar nicht geklärt war, dass die oberer Aufgabe auf den Aufgabenkarten die EIGENTLICH ZU ERLEDIGENDE IST und die unten drunter so etwas wie eine Sternchenaufgabe sein soll. Naja, war ja […]
Heute ging’s nun los. Das bot sich unter anderem auch deshalb an, weil montags zwei Stunden Deutsch auf dem Plan stehen… Im Sitzkreis haben wir erstmal das Buch gelesen, die Bilder betrachtet und es hat mich besonders gefreut, dass immer wieder gesagt wurde, wie schön es doch gezeichnet wäre. Ach, wie ich mich freue, wenn ich jemanden mit meiner Begeisterung anstecken kann ;o) Es gab auch ganz viele spontane Äußerungen zum Text, zu den Bildern […]
Was für ein Wort 🙂 Nächste Woche starte ich mit meiner zweiten Klasse in Deutsch das erste Mal mit einem sehr umfangreichen Stationenlauf zu dem Buch „Das Monster vom blauen Planeten“. Entstehen soll ein Leseportfolio… Der Fokus wird hierbei ganz klar auf dem Schreiben liegen, nicht auf dem eigentlichen Lesen. Eine Lektüre gemeinsam lesen, werden wir voraussichtlich am Ende des zweiten Schuljahres noch einmal. Außerdem haben wir im ersten Halbjahr Leseförderung auf vielfältige Weise betrieben, […]
Den Zweitklässlern fällt es gar nicht so leicht mir auf meine „Wie ist…?“-Fragen zu antworten. Ich hatte mir das etwas einfacher vorgestellt, mit der Einführung der Adjektive. Sind sie doch sonst immer sofort mit dabei und wissen Bescheid. Nun gut… Ich schwenke um und lasse sie erstmal ein paar Gegenteile aufzählen. A la Sesamstraße: „Das Gegenteil von groß ist…?“ „Kleiiiiin!“ „Das Gegenteil von neu ist… ?“ „Aaaaalt!“ … Ein weiterer Schwenk zu einer Art Rätsel: […]
Heute möchte ich mal wieder ein Material vorstellen, das ich neulich gekauft habe, um es mir einmal genauer anzuschauen. Es handelt sich um „Tierisch spannend“ aus dem Verlag an der Ruhr. Ich muss sagen, die Heftchen gefallen mir, aufgrund der teilweise gruselig schönen Bilder, besonders gut. Nahaufnahmen von Tieren üben doch immer eine gewisse Faszination aus und haben Fesselpotenzial. Da wird man natürlich auch neugierig, was in dem Text auf der Seite drin steht. Zu […]
