„Frau Scheuuuuuflääääääär! Im Lehrergang regnet es!“, kommt mir ein Kind im Flur schreiend entgegen! Lehrergang? Wo ist denn der Lehrergang? Was meint es, das Kind? „Was, wo? Regen?“ „Ja, da vorne, da ist überall Wasser und oben auch. Der ganze Flur… VOLL!“ Ich gehe zum Flur vor dem Lehrerzimmer – dem LEHRERGANG – und sehe zunächst nur ein paar Spritzer an der Zwischentür. Ich öffne die Türe vorsichtig und es plätschert mich munter von oben […]
… schaffe ich es irgendwie gar nicht mal so gut, mich zum Bloggen zu überreden, bzw. überhaupt die Zeit dafür zu finden. Ich habe SOOO wenig Zeit! Elternsprechwoche, Mentorentätigkeit und Mentorentreffen, Förderkonferenz, gewisse Umstrukturierungsideen, die in meinem Kopf rumschwirren und umgesetzt werden wollen, Verlagsmaterial fertigstellen, Unterricht in der Gruppe leiten, in der ich eigentlich I-Kraft bin (was für mich ein Plus von 2 zu planenden Hauptfächern in einer zusätzlichen Jahrgangsstufe ausmacht), … UND SO WEITER […]
Leselust wecken, Leseförderung, „Gender Leseinteressen“ wahrnehmen, Lesen fördert das Schreiben, Lesen – Lesen -Lesen, … Diese und viele Leseschlagworte bekommt man täglich um die Ohren „gehauen“. Da ich so ganz langsam aber sicher das Ende der Lolaarbeitszeit auf uns zukommen sehe, überlege ich aktuell, wie es dann weitergeht, bzw. was parallel zur Arbeit in den Lola-Heften stattfinden kann. Wie ich bereits von Anfang an gesagt hatte, ist mir im Lehrwerkt „Einsterns Schwester“ zu wenig an […]
… zurück im alltäglichen Wahnsinn. Sagt mal, WIE lange war ich krank? Zwei Wochen? Oder sogar drei? Es müssen drei gewesen sein, denn SO viele Zettel und TO-DO-Sachen, wie sie mich heute „überfallen“ haben, können sich nicht in zwei Tagen Schulabstinenz angesammelt haben. Und de facto waren es nur zwei Unterrichtstage, die ich versäumt habe. Montag war ja Zeugnis-Frei-Tag und Dienstag Päd-Tag. Entschuldigungen, Krankmeldungen, Rücklaufzettel zum Elternsprechtag, Rücklaufzettel zur Lies mal Bestellung, Anmeldung zum Projektchor, […]
Ab Donnerstag wird diese kleine Mitnehmversion unserer Klassentiers mit den Kindern nach Hause „gehen“ dürfen. Die Kinder können dann in das Klassentagebuch eintragen, was sie mit Paul erlebt haben und es am nächsten Tag vortragen… Ich bin gespannt, wie die Idee bei den Kindern ankommt. Ich werde gleich noch einen schönen Ökobeutel „pimpen“, worin Paul und das Buch transportiert werden können.
Das hat man nun davon… Immer wieder geht man zu früh wieder an die Arbeit… Manchmal geht es gut. Öfter geht es schief. So wie dieses Mal bei mir. Dienstag habe ich mir erfolgreich eingeredet, dass ich gesund genug bin, mir den ersten Unterrichtsbesuch meiner Referendarin nicht entgehen lassen zu müssen – habe ich doch schließlich eine Woche lang mit ihr an der Stunde herumgedoktert. Gemeinsam mit meiner Kollegin… Da dachte mir, dass ich auch […]
Da sitzt du hinten im Klassenraum… Unterrichtsbesuch in Mathe. Die Referendarin macht ihre Sache gut… Aber so RICHTIG gut machen die Kinder ihre Sache. Mensch… Da sitzt du da und könntest fast vor Stolz platzen. Sie schauen und hören neugierig zu… denken nach… melden sich… geben kluge Antworten… fragen nach… merken sich den Arbeitsauftrag… arbeiten lieb und leise und voll organisiert… teilen die Materialien miteinandern… helfen sich gegenseitig… gehen nett miteinander um… Und wie gesagt, […]
Es ist mal wieder soweit… Ich bin STIMMKRANK! *grrrr Gestern morgen aufgestanden und ein leicht grippiges Gefühl in den Knochen gehabt. Zähne geputzt, Geduscht, Käffchen, Klamotten zusammen gerafft und los. Ab zum Bäcker… und dann machte es sich bemerkbar: Mein fröhliches GUTEN MORGEN, was ich der Bäckereifachverkäuferin normalerweise entgegen schmettere war nur mehr ein Krächzen *räusper GU… *räusper räusper ABER NIX. Also flüstere ich meine Bestellung über den Thresen und denke bei mir, dass das […]
Immer mal wieder überdenkt man ja das eigenen Tun… Zumindest sollte man das! Womit ich immer wieder hadere ist das laute Vorlesen in der Klasse. Das ist nicht so mein Ding… Also nicht, dass ICH nicht gerne vorlese. Nein, nein! Sondern ich meine das Vorlesen der Kinder, gerade im Anfangsunterricht. Ich sehe das echt kritisch… Zum Einen sind sich die Leseanfänger ja oft noch viel zu unsicher, um vor der ganzen Klasse zu lesen. Zum […]
Also ich weiß nicht mehr WANN es passiert ist. Ich weiß auch nicht WIE es passieren KONNTE. Ich weiß nur, DASS es passiert ist… Ich bin zu einer hausschuhtragenden Grundschullehrerin mutiert! Ja, ja… bei dem Gedanken musste ich auch erst einmal scharf die Luft einziehen. Letzte Woche, wie ich da so gemütlich in Mitten unserers Markplatzes sitze, ein paar Kinder um mich herum, alles in allem recht gemütlich… schaue ich so zu meinen Füßen und […]
