Bei Matobe sind heute endlich die Sommerwimmelaufgaben online gegangen. Endlich deshalb, weil es schon lange überfällig war, dieses Material zu erstellen, denn die Frühlings-, Herbst- und Winteraufgaben gibt es ja schon lange… Nun also online:
Hier nun die Abschreibkarten in Druckschrift. Das Erstellen SAS und LA ist mir leider nicht möglich, da ich über keine frei verfügbare Schrift verfüge (Toller Satz!) Mit der SAS von Peter Wiegel komme ich leider nicht klar. Das habe ich schon bei meinem Schreibschriftheft damals vergeblich versucht. Per Klick auf das Bild gelangst du zur Plattform „Teachers pay teachers“.
Nachtschicht! Da ich die ganze Woche, nachmittags und gestern und heute den ganzen Tag geschlafen habe, bin ich jetzt natürlich hellwach. Die Migräne ist erfolgreich bekämpft und die Halsschmerzen werden weniger… Es geht also aufwärts ;o) Und schon ist mir wieder langweilig… Bäume ausreißen kann ich noch nicht, aber mit dem Lappi auf dem Sofa rumdümpeln, das geht! Deshalb habe ich heute Folgendes gemacht… Ich brauche für nach den Ferien unbedingt Abschreibkarten in VA. Daran […]
Hier kommt nun die Lesekiste „Afrika“. Ich wünsche viel Spaß damit. Generelle Anmerkung zu den Lesekisten: Dadurch, dass das Material auch ein Bild von jedem Tier enthält, benötigt man nicht unbedingt die Figuren, um es einzusetzen. Hierfür druckt man einfach nur die Bilder und die Beschreibungen aus.
Heute habe ich diese Lesekiste zusammengebastelt, wie immer zu den Figuren von Safari Ltd. Bilder folgen… Die Buchstaben wirken im PDF etwas komisch, sehen aber beim Ausdruck ganz normal aus. Sollte das bei euch nicht der Fall sein, bitte Bescheid geben. Achtung! Große Datei! Download kann dauern…
Endlich mal wieder Nachschub! Ich freue mich schon auf die Gesichter morgen, da meine Klasse wirklich total auf die Lesekisten abfährt. Zu meiner großen Freude! Hier kommt nun die Lesekiste zum Thema „Regenwald“. Weitere Lesekisten findet man, wenn man in der Schlagwortwolke auf „Lesekiste“ klickt.
Irgendwie scheint jeder die Elfchen etwas anders zu „machen“. Wir schreiben sie nach einem dieser Schemata. Da ich aber nicht, wie in der Einführungsstunde, jeden Tag groß an der Tafel den Elfchen-Bauplan hängen lassen kann, gibt es ihn hier nun in klein.
Heute ging das Ganze schon VIEL gesitteter von Statten als gestern! Gott sei Dank! Die Kinder wussten entweder wie es weitergeht oder hatten schon etwas im Auge, was sie neues tun wollten… Die Deckblätter sind RICHTIG TOLL geworden. Nach einem Weilchen fiel auf, dass gestern gar nicht geklärt war, dass die oberer Aufgabe auf den Aufgabenkarten die EIGENTLICH ZU ERLEDIGENDE IST und die unten drunter so etwas wie eine Sternchenaufgabe sein soll. Naja, war ja […]
Heute ging’s nun los. Das bot sich unter anderem auch deshalb an, weil montags zwei Stunden Deutsch auf dem Plan stehen… Im Sitzkreis haben wir erstmal das Buch gelesen, die Bilder betrachtet und es hat mich besonders gefreut, dass immer wieder gesagt wurde, wie schön es doch gezeichnet wäre. Ach, wie ich mich freue, wenn ich jemanden mit meiner Begeisterung anstecken kann ;o) Es gab auch ganz viele spontane Äußerungen zum Text, zu den Bildern […]
Was für ein Wort 🙂 Nächste Woche starte ich mit meiner zweiten Klasse in Deutsch das erste Mal mit einem sehr umfangreichen Stationenlauf zu dem Buch „Das Monster vom blauen Planeten“. Entstehen soll ein Leseportfolio… Der Fokus wird hierbei ganz klar auf dem Schreiben liegen, nicht auf dem eigentlichen Lesen. Eine Lektüre gemeinsam lesen, werden wir voraussichtlich am Ende des zweiten Schuljahres noch einmal. Außerdem haben wir im ersten Halbjahr Leseförderung auf vielfältige Weise betrieben, […]
